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《论语十二章》PPT课件

《论语十二章》PPT课件 详细介绍:

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《论语十二章》PPT课件

第一部分内容:学习目标:

1.掌握文言词语解释的常见方法,积累常用的文言词语,能用现代汉语翻译课文。

2.理解课文思想内容,理解每一则语录的意思,分清哪些是讲学习态度的,哪些是讲学习方法的,哪些是讲修身做人的。

3.了解孔子及儒家学说的概况,积累成语、格言、警句等语言材料。

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论语十二章PPT,第二部分内容:孔子介绍

孔  子

孔子 (前551~前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。 我国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始人。 他首开私人讲学之风,主张“ 有教无类”和“因材施教”, 起到了普及文化知识的作用。他向往西周的“太平盛世”,倡导施行“仁政”。自汉朝“独尊儒术”以后,历代封建统治者都尊孔子为“ 圣人 ”,孔子的学说也就成了封建文化的正统, 影响中国两千多年。 他被誉为 “ 万世师表”、“千古圣人”、 “至圣”、“圣人”,与“亚圣”孟子合称              。是世界十大文化名人之首。

孔子一生大体可分为五个阶段:

(1)30岁前,位卑而能“鄙事”,有志于学。

(2)30—50岁,欲仕不能。

(3)50—55岁,在鲁从政。

(4)55—68岁,周游列国,历尽艰辛。

(5)65—73岁,安居鲁国,办教育,理六经。

孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

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论语十二章PPT,第三部分内容:诵读感知

听朗诵:学生体会语气、语调、停顿等

自读:学生自读课文。

感知:本文的内容包括学习的哪些方面?

本文主要包括学习的态度、方法和修养做人。 

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论语十二章PPT,第四部分内容:文白对译

子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”

重点词语

时习:时常地复习

说:“悦”的古字,愉快

朋:志同道合的人

乐:愉快、高兴

知:了解,知道

愠:生气,发怒

君子:道德上有修养的人

译文:孔子说:学到的(知识)能时常温习,不也是很愉快的吗?有朋友从远方来,不也是很快乐吗?别人不了解(自己),(自己)却不怨恨,不也是很有修养的人吗?

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论语十二章PPT,第五部分内容:自主探究

本文主要介绍了哪几个方面的内容?请仔细分类。 

学习方法;学习态度;修身做人。 

学习方法

择其善者而从之,其不善者而改之

学而时习之,不亦说乎

温故而知新,可以为师矣

学而不思则罔,思而不学则殆

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论语十二章PPT,第六部分内容:文言文九字翻译法

1、留(专有名词,人名等照译。)

2、补(补出省略成分,如主语,宾语)

3、删(删去不译的词语)

4、换(把古词换成现代词)

5、调(调整倒装句句序)

6、选(根据上下文,选用恰当的词义)

7、译(译出实词、虚词、活用的词、通假字)

8、固(固定格式的固定译法)

9、意译(如果文言文中的比喻、借代、引申直译不通的话,用意译) 

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论语十二章PPT,第七部分内容:课堂练习

1.把下列各句译成现代汉语,并解释红色词语的意思。

1、学而时习之,不亦说乎?

2、吾日三省吾身。

3、温故而知新。

4、学而不思则罔,思而不学则殆。

5、七十而从心所欲,不逾矩。

6、好之者不如乐之者。

7、博学而笃志,切问而近思

8、人不知而不愠,不亦君子乎。

2.根据提示,用课文原句填空。

(1)表达既要善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话,是:________________。

(2)“学习”与“思考”的辩证关系是______________________。

(3)文中阐述读书求学的三种境界并以求学为快乐的句子是:____________________。

(4)人们常引用《〈论语〉十二则》中“________________,”一句表示应随时向周围有长处的人学习。

(5)当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是________________。

(6)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学、提高学习效率的句子是________________。

(7)军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》中的话就是________________。

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